Восточно-Казахстанский Региональный Научно-Практический центр "Дарын"

Сведения о руководителе

Касымханова Жанар Есимхановна - в 1988 году закончила физико-математический факультет Усть-Каменогорского педагогического института.

С 1988 года начала профессиональную деятельность учителем математики и физики в СШ №14 г.Усть-Каменогорска.
С 1993 по 2003 гг. работала учителем в СШ №4 Курчумского района, затем – заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
С 2003 года работает в Восточно-Казахстанском региональном научно-практическом центре «Дарын»  заведующей лабораторией интеллектуальной одаренности, затем - заместителем директора по общим вопросам. В мае 2009 года назначена директором ВК РНПЦ «Дарын».
Соискатель кафедры педагогики ВКГУ им. С.Аманжолова.
Награждена юбилейным нагрудным знаком к 10-летию  республиканского научно-практического центра «Дарын» и нагрудным знаком «Ы.АЛТЫНСАРИН», также почетными грамотами Министерства образования и науки Республики Казахстан, управления образования Восточно-Казахстанской области. 

Рабочий телефон: 8 /7232/ 47-34-59
Время работы: с 9.00 ч. до 18.00 ч.
E-mail: VK_daryn@mail.ru

Восточно-Казахстанский региональный научно-практический центр «Дарын» открыт распоряжением акима ВКО № 1-620 Р от 17 мая 1999 года.
Цель деятельности – выявление, развитие и поддержка одаренных детей ВКО, реализация их потенциальных возможностей.
Задачи:

1. создание системы выявления, отбора, поддержки, обучения и развития одаренных детей и молодежи;
2. обеспечение социальной, правовой и психологической поддержки одаренных детей и молодежи;
3. содействие формированию интеллектуального потенциала страны;
4. развитие международного сотрудничества в области инновационных технологий в выявлении и развитии одаренности.

Центр является инновационным учреждением образования.

Основные направления деятельности лабораторий ВК РНПЦ «Дарын»

Интеллектуальной одаренности:

1. научное руководство проведением исследований по проблемам интеллектуальной одаренности на региональном уровне;
2. обобщение и распространение положительного опыта работы по выявлению и  развитию интеллектуальной одаренности детей на региональном уровне;
3. разработка научно-методических рекомендаций, пособий по проблеме выявления и развития детской одаренности для работников образования;
4. организация и проведение интеллектуальных олимпиад, соревнований, конкурсов для учащихся школ различного типа на
5. егиональном уровне, направленных на выявление и развитие интеллектуальной одаренности, научного консультирования одаренных учащихся с целью их подготовки к олимпиадам и соревнованиям различного уровня;
6. создание банка данных интеллектуально одаренных детей.

Инновационных технологий:

1. осуществление научного руководства проведением исследований по важнейшим научным проблемам прикладного характера на региональном уровне в области инновационных технологий в работе с одаренными детьми;
2. проведение научно-исследовательской работы по изучению и разработке новых педагогических технологий, социально-значимых концепций, проектов, программ, моделей, методов, инновационных процессов в области  работы с одаренными детьми на региональном уровне;
3. изучение, обобщение и распространение положительного опыта работы по новым педагогическим технологиям на региональном уровне;
4. разработка научно-методических рекомендаций, пособий по инновационным процессам в учреждениях образования области, работающих с одаренными детьми;
5. организация и проведение фестивалей, семинаров и консультаций по совершенствованию методов обучения с одаренными детьми на региональном уровне.

Творческой одаренности:

1. руководство научно-исследовательской работой  по изучению творческой  одаренности;
2. изучение положительного опыта работы специализированных школ для одаренных учащихся, экспериментальных площадок по выявлению и развитию творческой одаренности;
3. разработка методических рекомендаций, пособий по творческой одаренности для учреждений образования области;
4. проведение семинаров, консультаций по совершенствованию методов отбора, развития творчески одаренных детей;
5. обобщение и распространение положительного опыта работы специализированных школ для одаренных учащихся, экспериментальных площадок по выявлению и развитию творческой одаренности;
6. организация и проведение мероприятий, направленных на выявление и развитие творческой одаренности школьников;
7. создание банка данных по творчески одаренным детям.

Система работы с одаренными детьми в Восточно-Казахстанской области

В ВК РНПЦ «Дарын» работа по выявлению и развитию одаренных детей осуществляется на принципах преемственности, непрерывности, многогранности. В нее вовлекаются все учреждения образования области.

В ВКО функционирует 13 организаций образования для одаренных детей.
Системность организации работы с одаренными детьми, функциональная взаимозависимость ее структурных элементов обеспечивается вариативным набором условий их реализации. Одним из них является предоставление возможности для одаренных учащихся выбора разнообразных форм и видов творческой деятельности.

С участием акима области проводятся:

1. встречи акима области с победителями областных, республиканских и  международных олимпиад и соревнований, лучшими педагогами области;
2. вручение аттестата об общем среднем образовании «Алтын белгі»;
3. Новогодняя Елка акима области;
4. Международный форум «Одаренность без границ» и др.

Вариативность форм развития научно-исследовательской деятельности учащихся:

- Президентская олимпиада по общеобразовательным предметам;

-    Международная олимпиада школьников по казахскому языку и литературе имени Заслуженного учителя Республики Казахстан, лауреата государственной премии СССР, кавалера ордена «Құрмет» К.Битибаевой;

1. олимпиада по общеобразовательным предметам;
2. экономический турнир школьников;
3. олимпиада по основам правоведения;
4. научные соревнования школьников по теме: «Модели экономического и социально-культурного развития республики в свете стратегии «Казахстан - 2030»;
5. интеллектуальные олимпийские игры младших школьников по традиционной системе и  системе развивающего обучения;

-   областная дистанционная олимпиада для учащихся 6-8 классов по основам наук;
- Региональная Заочная Школа «Дарын» (углубленное изучение физики, математики, логики, химии, истории Казахстана, английского языка).
-   Научные Школы;
- Летняя Академия школьников на базе дома отдыха «Голубой залив»;
- Виртуальная Академия «Дарын» (обучение через интернет).

Методическая работа ВК РНПЦ «Дарын»:

1. организация совместно с институтом повышения квалификации методических семинаров, курсов, Дней открытых дверей специализированных школ для одаренных детей,  расширение их сети;
2. выпуск методических пособий по педагогике и психологии одаренности;
3. организация выездных семинаров Дни «Дарына» в районах;
4. реализация системы метапредметных мастер-классов известных педагогов;
5. организация и проведение фестивалей, конкурсов по обмену передовым педагогическим опытом;
6. организация творческого обмена опытом по решению проблемы выявления, развития и поддержки одаренных детей (прием делегаций из других областей, проведение региональных семинаров).